Nous avons mené une exploration des points communs et des différences entre : un objet technique, un objet artistique et une chose naturelle.
Méthodologie :
- Séance avec vidéo-projecteur et accès à la toile.
- Recherche d’illustrations. Elles doivent être en licence Creative Commons sur Flickr ou en licence Wikimedia Commons sur Wikipédia : occasion est ici donnée de préciser le sens de ces licences.
- Création d’un tableau sous Word.
- Recherche des rapprochements et des différences. Efforts pour trouver les formulation les plus justes. Saisie directe des éléments par un élève !
> Exemple : document produit par le groupe B.
> Documents produits avec les autres groupes.